На вебинаре, посвященном молодежной политике, она охарактеризовала вовлеченность российских студентов в предпринимательскую деятельность как «критически низкую».

Представитель ведомства считает, что решить проблему можно при помощи массовой диагностики предпринимательских компетенций у студентов вузов.

«Это позволит создать систему, с одной стороны, выявления скрытых талантов, с другой — трансляции моделей создания и развития современного технологического бизнеса», — пояснила Елена Дружинина.

Еще один способ вовлечения студентов в предпринимательство — проведение бизнес-тренингов, интенсивов и деловых игр.

Для системного решения проблемы Минобрнауки РФ разрабатывает новый федеральный проект «Платформа университетского технологического предпринимательства», который станет частью нацпроекта «Наука и университеты». Инициатива охватит несколько направлений: создание инфраструктуры для запуска стартапов, обучение студентов необходимым компетенциям и их вовлечение в технологическое предпринимательство.