Перейти к основному содержанию
Педсовет — более 20 лет в сфере образования
Учитель биологии в общеобразовательных организациях, репетитор
2 квалификации в дипломе!
Освоите необходимые знания и сформируете навыки для работы учителем биологии в системе общего образования.
Присваиваемая квалификация
УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) БИОЛОГИИ
Профессиональная переподготовка
715 ч.
24 недели
новогодние скидки
новогодние скидки
новогодние скидки
Программа содержит конкретную и практико-ориентированную информацию по основным направлениям работы учителя: психологическому, педагогическому, методическому.

В предметном блоке, описывающим школьную программу по биологии с 5 по 11 класс, слушатель сможет овладеть знаниями с нуля или быстро восстановить утерянные. Выпускник программы имеет право вести занятия в указанных классах и готовить школьников к ЕГЭ.

Программа включает изучение электронных ресурсов: их возможностей и способов применения в педагогической практике (онлайн и очно), репетиторской деятельности. Выпускники научатся легально организовывать репетиторскую практику как дополнительный или основной источник заработка.
  • Освоите навыки взаимодействия с учениками и родителями для эффективной коммуникации и преподавательской деятельности.
  • Обучитесь методике построения уроков и распределения нагрузки для разных учеников.
  • Научитесь применять в образовательном процессе современные электронные технологии и программы.
  • Сможете создавать электронные документы и объединять методические материалы, аудио- и видеофайлы в авторскую программу обучения.
  • Овладеете основными темами предметного блока, разберетесь со сложными вопросами.
  • Сумеете решать задачи для подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ, сможете сами сдавать эти экзамены.

Вы получите документ об образовании

Работаем по государственной образовательной лицензии №040513 от 16.12.2019

Блок дисциплин психолого-педагогической подготовки

Учебные недели 1-260 ак.ч.
Прикладная психология в образовательном процессе основной и средней школы

Вы изучите вопросы и структуру общей и возрастной психологии. Познакомитесь с тем, что такое социальная психология; психология учителя, каковы основные темы и содержание этих наук.

  • Познавательные психические процессы
  • Цели в работе с подростками, ее  особенности
  • Структура  группы и групповая динамика в системе образования
  • Психология управления и воздействия
  • Психологические аспекты работы педагога
  • Проблема профессиональной деструкции и выгорания

Практическое занятие: разбор кейс-ситуации, ее анализ.

Учебные недели 3-457 ак.ч.
Прикладные аспекты педагогики: теория и практика в педагогической деятельности учителя общеобразовательной школы

Вы рассмотрите темы по  общим основам педагогики. Освоите теоретические и практические основы обучения, а также теоретические и практические основы воспитания.

  • Система педагогических наук
  • Сущность и структура процесса обучения, методы обучения
  • Формы организации обучения и контроля
  • Особенности коммуникации в педагогической системе
  • Организация и проведение родительских собраний

Практическое занятие: анализ двух кейс-ситуаций и ответы на вопросы по ним.

Учебные недели 525 ак.ч.
Психолого-педагогический практикум

В ходе практикума Вы сможете освоить профессиональные умения по планированию и реализации воспитательной и развивающей деятельности педагога в образовательном учреждении. Научитесь предупреждать и решать конфликтные ситуации, возможные в системе образования.

  • Систематизация знаний по вопросам, которые наиболее актуальны в профессиональной деятельности педагога
  • Наработка учебно-профессионального портфолио, обеспечивающего большую конкурентоспособность на рынке труда

Практикум: 9 практических заданий в формате кейс-метода с проверкой преподавателем и предоставлением комментариев к ответам.

Блок дисциплин предметной подготовки

Учебные недели 6-766 ак.ч.
Ботаника: теоретические основы с практикумом по разбору и решению задач ЕГЭ

Освоив дисциплину, Вы познакомитесь со строением и особенностями жизнедеятельности растений; с систематическими группами растений. Вы изучите вопросы развития растительного мира на Земле.

  • Строение и жизнедеятельность растительной клетки
  • Вегетативные органы цветкового растения
  • Генеративные органы цветкового растения
  • Бактерии, грибы, лишайники
  • Водоросли, мхи
  • Папоротникообразные, голосеменные, покрытосеменные
  • Происхождение растений, основные этапы развития растительного мира
  • Растительные сообщества и охрану растительного покрова
  • Решение типовых заданий по ботанике из КИМ  ЕГЭ

Практическое задание: выполнение упражнений на отработку навыков презентации учебного материала по ботанике.

Учебные недели 8-966 ак.ч.
Зоология: теоретические основы с практикумом по разбору и решению задач ЕГЭ

Вы узнаете о зоологии беспозвоночных и зоология позвоночных, о развитии животного мира на Земле.

  • Тип Простейшие. Тип Кишечнополостные
  • Тип Плоские черви. Тип Круглые черви. Тип Кольчатые черви
  • Моллюски. Членистоногие
  • Ланцетники. Рыбы. Земноводные
  • Пресмыкающиеся. Птицы
  • Млекопитающие
  • Происхождение и историческое развитие животного мира
  • Место и роль животных в биосфере
  • Среды жизни и экологические группы животных
  • Решение типовых заданий по зоологии из КИМ ЕГЭ

Практическое задание: выполнение упражнений на отработку навыков презентации учебного материала по зоологии.

Учебные недели 10-1166 ак.ч.
Человек и его здоровье: теоретические основы с практикумом по разбору и решению задач ЕГЭ

Вами будут освоены основные вопросы анатомии и физиологии человека: опорно-двигательный аппарат; системы внутренних органов; нервная система и учение о высшей нервной деятельности.

  • Краткая история анатомии и физиологии
  • Организм человека и его строение
  • Система опоры и движения
  • Внутренняя среда организма. Кровеносная, дыхательная системы
  • Пищеварительная система. Выделение. Кожа
  • Эндокринная система. Репродуктивная система. Индивидуальное развитие человека
  • Нервная система
  • Основы учения о высшей нервной деятельности
  • Сенсорные системы
  • Решение типовых заданий из КИМ ЕГЭ

Практическое задание: выполнение упражнений на отработку навыков презентации учебного материала по анатомии и физиологии человека.

Учебные недели 12-1479 ак.ч.
Цитология с основами генетики: теоретические основы с практикумом по разбору и решению задач ЕГЭ

Вы рассмотрите основы цитологии, основы генетики, основы селекции и биотехнологии,  проблему. Вы будете ориентироваться в вопросах размножения и индивидуального развития организмов, обмена веществ и энергии в клетке, рассмотрите специфику генетики человека.

  • Клеточная теория
  • Строение клеток
  • Размножение и развитие организмов
  • Биосинтез белка
  • Фотосинтез и хемосинтез
  • Моногибридное и дигибридное скрещивание
  • Хромосомная теория наследственности
  • Сцепленное наследование
  • Генетическое определение пола
  • Взаимодействие генов
  • Решение задач по цитологии и генетике при подготовке к ЕГЭ

Практическое задание: выполнение упражнений на отработку навыков презентации учебного материала по цитологии с основами генетики.

Учебные недели 15-1779 ак.ч.
Общая экология и теория эволюции: теоретические основы с практикумом по разбору и решению задач ЕГЭ

В ходе освоения дисциплины Вы познакомитесь с основами экологии, с тем, что такое организм и среда, как они взаимодействуют, что такое антропогенез; коснетесь вопроса происхождения и развития жизни на Земле.

Вами будут рассмотрены надорганизменные системы, эволюционное учение Ч. Дарвина, синтетическая теория эволюции.

  • Предмет, задачи и методы экологии
  • Экологические факторы среды
  • Экология популяций
  • Биогеоценозы, экосистемы
  • Учение о биосфере. Ноосфера. Принципы природопользования
  • Синтетическая теория эволюции
  • Популяция как единица эволюции
  • Микроэволюция. Макроэволюция
  • Этапы эволюции человека
  • Решение типовых заданий по экологии и эволюции из КИМ ЕГЭ

Практическое задание: отработка навыков презентации учебного материала по общей экологии.

Блок дисциплин методической подготовки

Учебные недели 18-1954 ак.ч.
Методика обучения биологии в дистанционном и очном форматах

Вы изучите общие методические подходы  к обучению биологии, организационные формы обучения биологии в очном и дистанционном форматах, современные технологии обучения биологии с учетом требований реализации актуальных ФГОС.

  • Методика обучения биологии как наука и учебный предмет
  • Материальная база обучения биологии
  • Многообразие организационных форм обучения биологии
  • Основные подходы к организации оценивания образовательных достижений
  • Информационные и коммуникационные технологии
  • Технология модерации
  • Технология развития критического мышления
  • Технология проблемного обучения
  • Игровые технологии

Практическое задание: моделирование урока по биологии с применением современных технологий  обучения.

Учебные недели 2045 ак.ч.
Практикум по проектированию и реализации репетиторской деятельности в очном и дистанционном форматах

Вы узнаете о юридических аспектах оформления и сопровождения коммерческой деятельности специалиста в области образования и технологии продвижения репетиторских услуг; о возможных линейках репетиторских услуг. Освоите основы маркетинга образовательных услуг (продвижения репетиционных услуг), научитесь проводить первую беседу репетитора с клиентом (заказчиком услуг); первичные занятия; диагностировать начальный уровень индивидуальной или групповой обученности, а также составлять индивидуальные и групповые  образовательные маршруты; планировать и проводить индивидуальные, парные и групповые занятия.

  • Юридические аспекты деятельности репетитора
  • Стратегия продвижения репетиторских услуг
  • Создание индивидуальной линейки продуктов репетитора
  • Построение правильного диалога репетитора с заказчиками услуг
  • Проведение первичного занятия, определение исходного уровня знаний ученика
  • Составление индивидуального образовательного маршрута в зависимости от уровня знаний и умений
  • Формирование и совершенствование профессиональных навыков по подготовке и проведению занятия с учеником и группой учащихся

Практические задания: разбор кейсов и тем по репетиторской деятельности.

Учебные недели 2142 ак.ч.
Организация и руководство научно-исследовательской и проектной деятельностью обучающихся при изучении предмета «Биология»

Вы познакомитесь с теоретическими  основами  научно-исследовательской и проектной деятельности школьников и освоите методы исследовательской деятельности.

  • Сущность и специфика научно-исследовательской и проектной деятельности
  • Исследовательский проект как основа учебно - исследовательской и проектной деятельности школьников
  • Методологические  характеристики исследования
  • Теоретические и эмпирические методы исследования

Практическое задание: разработка проекта, его плана, с выбором темы,  проблематики, актуальности, цели и задачи проекта.

Блок дисциплин информационно-коммуникационной подготовки

Учебные недели 2238 ак.ч.
Электронное обучение (ЭО) и дистанционные образовательные технологии (ДОТ) в педагогической практике

Вы познакомитесь с возможностями и особенностями образовательных программ, реализуемых при помощи использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий; с методиками, программными и техническими средствами  дистанционного обучения. Рассмотрите вопросы учебно-методического и информационно-методического обеспечения; деятельности образовательного учреждения при сопровождении лиц, обучающихся с применением ЭО.

  • Электронное обучение, дистанционные технологии и особенности методики дистанционного обучения
  • Организация рабочего места педагога и обучающегося
  • Состав информационной среды системы дистанционного обучения
  • Элементы, составляющие дистанционный курс
  • Процесс разработки дистанционного курса и критерии оценки его качества
  • Применение электронных средств для разработки учебных материалов различных форматов

Тестовые задания: закрепление полученных знаний.

Учебные недели 2323 ак.ч.
Практикум по электронному обучению и дистанционным образовательным технологиям

Вы освоите использование текстовых конструкторов Word Онлайн, инструментов асинхронной коммуникации, научитесь применять онлайн-инструменты для синхронной коммуникации, разрабатывать интерактивный видеоконтент.

  • Текстовый процесс Word
  • Эффективная работа в Excel
  • Особенности создания презентации в Power Point
  • Работа гиперссылок
  • Эффективные настройки электронной почты
  • Работа облачного сервиса
  • Использование Google forms в асинхронном обучении
  • Применение мессенджеров WhatsUp и Viber
  • Работа с Zoom и Онлайн-доской
  • Использование конструктора образовательных ресурсов
  • Осуществление монтажа видеозанятия для асинхронной формы электронного обучения

Практические задания: разбор кейсов и тем с определением перечня ИКТ для достижения педагогических задач.

Учебные недели 2415 ак.ч.
Итоговая аттестация

Закрепление знаний.

Разработка развернутого плана занятия по биологии в средней школе с использованием разнообразных методов и средств обучения.

Компоненты урока:

  • Название (тема)
  • Цель
  • Задачи
  • Оборудование
  • Проверка пройденного материала (или домашнего задания)
  • Изучение нового материала
  • Закрепление нового материала
  • Экспресс-контроль
  • Подведение итогов
  • Домашнее задание
Занятия
Занятия
Обучение проходит на учебной платформе и включает в себя лекции и видеоматериалы
Практика
Практика
После каждого модуля - тестирование или практическое задание с обратной связью от эксперта
Сопровождение
Сопровождение
Каждый студент может задать вопрос преподавателю и получить помощь от куратора
Экспертиза
Экспертиза
Если при прохождении курса студент выполнил практические задания, он получит экспертный разбор выпускной работы
Изображение Тузова Елена Михайловна
Тузова Елена Михайловна
Область профессиональной деятельности - культура профессионального общения. Педагогический стаж - более 14 лет.
Изображение Коновалова Лидия Викторовна
Коновалова Лидия Викторовна
Учитель химии и биологии, методист. Автор публикаций в профильных СМИ. Научно-педагогический стаж — 21 год.
Изображение Сапронова Светлана Анатольевна
Сапронова Светлана Анатольевна
Педагог-психолог и социальный педагог. Профессиональные интересы: психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в школе и ДОУ.
Изображение Берестова Виолетта Павловна
Берестова Виолетта Павловна
Специалист в области информационных технологий и их применения в образовательном процессе. Опыт научно-практической деятельности — более 12 лет.
Системные знания
Системные знания
Программа состоит из четырёх блоков: предметного, психолого-педагогического, методического и ИКТ. Вы получите комплексные знания, которые сможете сразу применить на практике.
Сильная мотивация
Сильная мотивация
Вы можете учиться в любое время, а сдавать контрольные испытания нужно в установленные сроки. После обучения вы получите диплом или удостоверение установленного образца.
Доступ к материалам
Доступ к материалам навсегда
Все лекции и практические задания остаются у вас. Возвращайтесь к материалам, когда потребуется.
Сообщество
Дружелюбное и активное сообщество
У вас будет возможность обсудить с коллегами любой волнующий вопрос в закрытом чате.
требования к поступающим

Для поступления необходим диплом о среднем профессиональном или высшем образовании или справка с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях среднего или высшего профессионального образования.

Ближайший старт среда

Оставьте заявку в течение 30 минут, чтобы забронировать за собой сниженную цену. Платить пока ничего не нужно. Скидка на этот курс будет зафиксирована за вами навсегда.

10000 ₽ 13000 ₽

Полная стоимость курса при единовременной оплате

Обучение онлайн
Постоянная поддержка куратора в чате
Обратная связь от экспертов-практиков
Доступ к программе навсегда после успешного окончания

Вы также можете позвонить нас самостоятельно по номеру 8 (800) 600-18-77. Звонок для вас абсолютно бесплатный.